Эксперт Елена Коузова рассуждает:

Пока тема новой системы проверки профпригодности находится в процессе обсуждения. Окончательного решения ещё нет.

Апробация новой модели сдачи аттестации проходила в ряде регионов. В результате были выявлены как положительные, так и отрицательные моменты, которые надо тщательно анализировать.

Я поддерживаю идею единых стандартов аттестации педработников. Не случайно данная процедура регламентируется федеральными документами. На местах могут быть свои особенности, но подход должен быть единым.

Уверена в том, что проверка знаний учителей должна отличаться от процедуры ЕГЭ. Насколько я знаю, к этому пониманию уже пришли.

Однозначно педагоги должны поддерживать свой уровень. В этой связи сейчас и проходит активный этап обсуждения новых подходов к оценке компетенций учителей.

В нашем регионе есть свои подходы к аттестации. В Челябинске единая система проверки знаний учителей позволяет им без лишних нагрузок проявить себя.